Les éco-délégués du collège se sont mobilisés pour une action de terrain jeudi 21 mars tout l’après-midi. 39 élèves éco-délégués de la sixième à la troisième ainsi que quelques élèves qui suivent l’enseignement de pêche à la mouche, se sont retroussés les manches pour aller nettoyer les berges du Tarn entre Millau et Creissels.
Il y avait beaucoup à faire ! Le constat est effrayant : le plastique est partout, des sacs, des objets cassés, des bouteilles… il y avait de nombreux déchets déposés par la rivière en crue, mais aussi des canettes, du mobilier de jardin cassé, des vêtements… Une action utile pour la nature mais aussi pour comprendre qu’il est urgent de générer moins de déchets et mieux les gérer.
Le mercredi 20 mars était organisée « la Journée des métiers » à destination des élèves des 6 classes de 4ème, dans le cadre de leur Parcours Avenir. Ceux-ci profitent déjà d’heures de vie de classe pour commencer à préparer leur orientation, mais rien ne remplace l’échange avec des professionnels. De nombreux parents d’élèves ont ainsi répondu favorablement à l’invitation du collège et se sont rendus dans les locaux de Jeanne d’Arc afin de présenter aux élèves leur métier en constante évolution. Leur intervention de 30 minutes par classe permettait aussi d’échanger à partir de questions préparées ou spontanées sur les parcours suivis par chaque professionnel, leurs diplômes, les qualités et compétences requises, les horaires, le salaire, les avantages et inconvénients. Des parcours scolaires et de vie aussi variés que les domaines représentés : l’art, la médecine, l’agriculture, l’armée, les travailleurs sociaux, l’ingénierie, le paramédical, le commerce ou encore l’artisanat venu en nombre. N’éludant aucun sujet, les parents ont su distiller conseils et encouragements, insistant tous sur la motivation, le travail et l’amour du métier. Un grand merci à tous ces parents qui ont donné de leur temps. Les informations recueillies au cours de cette initiation au monde professionnel ont été des plus éclairantes. Des vocations sont peut-être nées.
La situation sanitaire en 2021 nous avait obligé à organiser des portes ouvertes virtuelles. Des diaporamas avaient été mis en ligne pour l’occasion, vous pouvez y accéder en cliquant sur les liens ci-dessous. Au programme, présentation de l’établissement, présentation des enseignements de spécialité, des options en LGT, présentation du bac pro ASSP , du bac pro Accueil et de la 3ème prépa Métiers en LP.
Le lycée professionnel inaugure à la rentrée 2022 une nouvelle formation en 3 ans : le bac pro AEPA , Animation Enfance-Personnes âgées. (voir le lien ci-dessous)
Le collège ouvrira dès la rentrée en septembre prochain un dispositif ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) qui permettra la scolarisation d’élèves en situation de handicap (reconnu par la Maison départementale des personnes handicapées ou MDPH) au sein du collège.
Dans le cadre de l’option « Langues et Cultures de l’Antiquité » et de l’E.P.I . sur les risques sismiques et volcaniques, 88 élèves de 4è et 3è ont passé cinq jours en Italie. Ce voyage associait plusieurs disciplines : le Latin et le Grec, la S.V.T, l’Histoire-Géographie, le Français et les Arts plastiques. Au programme, l’Etat du Vatican et sa gigantesque basilique Saint-Pierre, puis Rome avec le mausolée-château Saint-Ange et son panorama somptueux sur la ville. Les collégiens ont ensuite pu contempler la place Navona, le Panthéon, la fontaine de Trévi et les forums impériaux. Un deuxième jour à Rome a permis la visite guidée du monumental Colisée et du forum républicain, sous une chaleur écrasante. Un dîner au restaurant suivi d’une déambulation nocturne a clos le séjour romain.
Deuxième ville du programme : Naples. Les collégiens ont gravi avec courage le Vésuve, volcan qui culmine à 1300 m. D’un côté le cratère, de l’autre une vue formidable sur la baie de Naples. Ils ont ensuite visité les émouvants vestiges de Pompéi puis les rues d’Herculanum, détruite elle aussi par l’éruption de 79 Après J.C. Une excursion dans le cratère de la Solfatare, au milieu des nauséabondes fumerolles sulfurées, a montré les caractéristiques géologiques et chimiques des volcans. Enfin la visite de Naples s’est terminée par le Musée Archéologique qui regorge des trésors trouvés dans les cités antiques. Une journée à Paestum, cité en ruines au sud de Naples, a permis d’admirer les colossaux temples hellènes datés du 5è siècle avant J.C., vestiges d’une colonisation de la région par les Grecs.
Un grand merci aux professeurs qui ont encadré cet inoubliable voyage culturel et scientifique.
Le partenariat entre notre collège et la Realschule Aspe de Bad Salzuflen existe depuis 1978. Chaque année, en automne et au printemps les élèves ont la possibilité de participer au programme d’échange linguistique entre la France et l’Allemagne.
Cette année aussi, nos élèves se réjouissent de la visite du groupe d’invités de Bad Salzuflen. Du 7 au 18 septembre, 16 élèves allemands de 14 à 16 ans séjournent chez leurs correspondants français à Millau et ses alentours.
Nous souhaitons à tous les participants un agréable séjour, de nombreuses expériences intéressantes , et de bien s’amuser !
